期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高职种子生产与经营专业人才培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职学生应该在具备必要的理论基础知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,并具有良好的职业道德和敬业精神。因此,种子生产与经营课程体系建设应符合高等职业技术教育的目的、任务及其人才培养的基本要求。构建融传授知识、培养能力、提高素质为一体的富有鲜明时代特征的人才培养模式,为种业发展培养高素质技能型人才。
作者
付爱斌
肖君泽
机构地区
湖南生物机电职业技术学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2009年第6期100-101,共2页
forum on contemporary education
关键词
种子生产与经营专业
岗位能力
课程体系
技能型人才
分类号
S33-4 [农业科学—作物遗传育种]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
周晓舟,周晓欢,梁庆平,何元强.
高职种子生产与经营专业人才培养目标及知识、能力、素质结构分析[J]
.科技信息,2008(26).
被引量:2
2
李梅.
高职“种子生产与经营”专业课程改革初探[J]
.现代农业科技,2008(11):302-303.
被引量:3
3
胡启涛,姚大年,束志高,江家荣.
高职种子工程专业实践教学改革探讨[J]
.职业教育研究,2005(7):21-22.
被引量:4
共引文献
6
1
胡启涛,凌卫,束志高,王华君.
高等职业技术教育人才培养模式研究[J]
.安徽电气工程职业技术学院学报,2006,11(3):109-112.
被引量:4
2
许乃霞,陈易飞,束剑华.
基于生产过程为导向的作物栽培课程教学改革探索[J]
.现代农业科技,2009(16):336-337.
被引量:3
3
舒英杰,时侠清,王丽华,何克勤,程昕昕,牟筱玲.
种子系列课程实验教学的改革与探索[J]
.高校实验室工作研究,2010(1):15-17.
被引量:1
4
于龙凤,安福全.
高职《茶树栽培技术》精品课程建设实践与探索[J]
.中国科教创新导刊,2012(11):38-39.
被引量:1
5
朱涵珍,梅四卫,杜红,路红卫.
种子生产经营专业人才培养方案的构建[J]
.河南农业,2014(4):26-27.
被引量:1
6
孙琴.
种子生产与经营专业建设现状及改革思路[J]
.现代农业科技,2018(20):249-250.
被引量:1
1
李梅.
高职“种子生产与经营”专业课程改革初探[J]
.现代农业科技,2008(11):302-303.
被引量:3
2
柳建国,王玉梅,丁冰卿.
对高职院校种子生产与经营专业发展的思考[J]
.现代农业科技,2015(24):320-321.
被引量:1
3
张圣喜,李涛,贺再新,易稳凯,张立,王长安,全庆丰,付元奎.
种子生产与经营专业课程体系改革研究[J]
.产业与科技论坛,2009,8(3):184-186.
4
周晓舟,梁运波.
高职院校种子生产与经营专业毕业生就业情况调查[J]
.广西农学报,2007,22(4):54-57.
被引量:2
5
陆英.
提高高校办公室工作质量的途径[J]
.肇庆学院学报,2005,26(1):78-79.
被引量:8
6
沈德坤.
大豆种子质量降低的主要原因及其预防措施[J]
.农民致富之友,2016(1):55-55.
7
裴云义.
大豆种子质量降低的主要原因及其预防措施[J]
.农民致富之友,2016(13):65-65.
8
彭佳.
大豆种子质量降低的主要原因及其预防措施[J]
.农民致富之友,2013(21):41-41.
被引量:1
9
尚巧霞,吴春霞,陆家兰,李润枝.
全日制农业推广硕士人才培养模式研究与实践——以北京农学院种业领域为例[J]
.教育教学论坛,2015(37):272-273.
被引量:8
10
张洪生.
“种子生产与经营管理”课内教学“产-理-技”教学模式的研究[J]
.科教文汇,2015(31):57-58.
被引量:2
当代教育论坛(宏观教育研究)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部