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浅析高职院校教材建设与管理工作

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摘要教材是实施教学的基本依据,是实现教育目的的主要载体,而教材质量的好坏直接关系到人才培养的质量,是稳定教学秩序,实现高职教育人才培养的根本保证,因而从高职教育教学改革的实际需要出发,就如何做好教材建设与管理工作进行了探讨。

作者刘明辉王诗晗孙长海潘树枫张景云康斌

机构地区辽宁中医药大学职业技术学院

出处《辽宁高职学报》 2009年第6期71-72,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词高职院校教材建设质量管理

分类号 G714 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁高职学报

2009年第6期

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