摘要
法学是一门应用性、实践性都很强的学科,而实践教学环节作为高校法学专业教育不可或缺的组成部分,对于检验学生所学的专业知识和理论体系,提高法律职业技能等具有极其重要作用。随着社会对于优秀法律人才需求的增加,高校教师如何完善法学实践教学、从而培养出更加实用的法律人才,成为高校法学教育的重要课题之一。对现行的法学教育模式必须进行实质性的、全方位的改革,强化法学实践教学的改革与完善。本文针对现行法学教学实践环节存在的弊端,探讨高校法学教学实践环节的相关改革问题。
出处
《理论界》
2009年第7期182-183,共2页
Theory Horizon