摘要
在当今之世,回应中国社会文化在现代化进程中转型发展的实际需要,重建和发展中国训诂学的最佳路径应该是:从它固有的作为研究"训诂"、指导"训诂"、提高"训诂"的解释之学因而注重探讨文化经典多重意义的获得、建构及其在现实中的应用这一基点出发,借鉴西方解释学的眼光与方法,使之在开放互动中兼融转型,走向具有中国特色的当代中国解释学,从而在趋于现代化的中国文化学术格局中拥有合理合适的地位与前途。
出处
《长江学术》
CSSCI
2009年第3期150-156,共7页
Yangtze River Academic
