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科研促进本科专业课实验教学的实践研究——以土地资源管理专业GIS课程实验教学为例 被引量:9

Practical Study on Promoting Effect of Scientific Research on Professional Course Experimental Teaching——A Case Study of GIS Course Experimental Teaching of Land Resource Management Specialty
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摘要 土地资源管理集行政管理、信息管理和工程技术管理等为一体,GIS作为该专业的专业基础兼技术课,具有"来源于实践,应用于实践"的特点,因此GIS课程实验教学的好坏直接影响到学生该课程实践能力的高低。本文以土地资源管理专业GIS课程实验教学为例,将探索寓科研项目成果于GIS专业实验课的各种途径,从教学与科研相结合的教学改革的主要内容、具体做法和实践效果,分析此举的积极作用。 Land resource management specialty includes administration, information and engineering management, GIS(Geo- graphic Information System)course is a professional course on its strong characteristic of practicality and applicability. The level of practical and creative abilities of students are impacted by tb.e quality of the course experimental teaching. Based on GIS course of land resource management specialty, the various ways and promoting effect of putting new research achievements through GIS experimental teaching were exploited in this paper.
出处 《高教论坛》 2009年第8期84-87,共4页 higher education forum
基金 湖南农业大学教学改革课题"GIS课程在非GIS专业中的教学改革探讨"(50262|62020408049)。
关键词 科研 本科实验教学 土地资源管理专业 GIS课程 scientific research experimental teaching land resource management specialty GIS course
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参考文献4

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引证文献9

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