摘要
文化适应是一种文化要求,它要求个体去适应新的文化模式。少数民族学生对普通话的运用程度,取决于对有关汉文化的理解,并在学习过程中通过民、汉语言的研究和对比正确认识文化差异,完成对他文化的适应。学校要树立正确的文化适应观念,通过开展跨文化教育,积极营造民族文化氛围,注重对蕴涵汉族文化的方面进行教学,才能有效消除少数民族大学生普通话学习中的文化障碍,提高学生对汉文化适应的能力。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2009年第7期153-155,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
广西教育科学"十一五"规划课题<民族地区高校普通话教学的研究>(2008C27)
广西区教育厅科研项目<民族地区高师少数民族学生普通话学习的研究>(200805LX421)
