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谈小学生阅读兴趣的培养被引量：7

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摘要合理、正确地阅读能有效促进学习,培养学生的优良品质。针对小学生的课外阅读问题,应主要把握两点:如何有效地培养学生的课外阅读兴趣以及如何有效地引导学生巩固阅读成果。

作者王世英

机构地区汪清县教育局

出处《延边教育学院学报》 2009年第3期104-105,111,共3页 Journal of Yanbian Education College

关键词小学生课外阅读阅读兴趣阅读成果

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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延边教育学院学报

2009年第3期

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