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高职院校教学质量监控和评价体系探索与实践 被引量:9

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摘要 在分析高职院校教学质量监控体系主要环节及其相应的子系统的基础上.提出双线闭合监控与评价的教学质量监控体系运行模式,并对此模式的结构、功能及在四川工商职业技术学院的运行实践和作用进行了总结。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第20期52-53,63,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 四川省教育厅教改课题《高职学院教学质量监控和评价体系研究》成果之一
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