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浅谈新课程中信息技术与化学教学的整合

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摘要随着21世纪的到来,信息技术作为教学的辅助手段从认识阶段逐渐发展到推广应用阶段,成为新课程改革中课堂教学的重要教学手段。化学教师只有熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理将信息技术与化学教学进行整合,才能丰富课堂教学,培养学生的各种能力。

作者吕盈成

机构地区秦皇岛市抚宁县留守营镇赵庄中学

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第8期167-168,共2页 New Curriculum Research

关键词信息技术化学教学整合

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G633.8 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2009年第8期

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