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职技高师院校“中职硕士”培养模式研究 被引量:4

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摘要 通过对相关文献资料的梳理以及对部分中职学校的调查,从纵向逻辑上勾勒出"中职硕士"的生存周期:应运而生——陷入困境——变革发展;从横向逻辑上对"中职硕士"培养的相关方面进行阐述:现状描述——矛盾分析——对策研究。
作者 同芳娥 李兵
出处 《职业教育研究》 2009年第8期7-8,共2页 Vocational Education Research
基金 天津工程师范学院科研项目<职业技术教育学中职硕士培养模式研究>(项目编号:SK0803)
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共引文献53

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