摘要
根据新课程标准.英语课程教学的总目标是对学习者进行综合语言运用能力的培养,包括听、说、读、写四大方面。在高中阶段,要着重培养“学生用英语获取信息、处理信息和传达信息的能力”,提高学生“分析问题的能力以及用英语进行思维和表达的能力”,其中,培养和训练阅读能力是最基本也是最重要的手段和方法。然而,我们在教学过程中发现,仅用目前的课本不足以满足学生的阅读需要,要扩大阅读量,必须从课本以外找出路。所以“英语报刊阅读”——ENR(English Newspaper Reading)进入了我们的视线。在过去的两年中,我们就以“英语报刊阅读”模式辅助英语教学方面做了一些研究。
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2009年第8期62-63,共2页
Journal of Educational Development