多元智能理论综述被引量：10

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摘要多元智能理论由美国哈佛大学霍华德.加德纳教授1983年提出。该理论一经产生便引起极大轰动,造成了世界范围内的影响。多元智能理论对我国新课程改革的影响也是巨大的。本文综述了该理论的代表人物、代表作、产生背景、研究方法、学术观点、影响及其评价。

作者孙小利孙枫梅

机构地区重庆师范大学教育学院

出处《科教文汇》 2009年第22期7-8,共2页 Journal of Science and Education

关键词多元智能加德纳综述

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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