摘要
新加坡的教师人力资源开发措施有其独特性,该政府一直非常重视教师教育,从提高教师数量到提高教师质量,并成立专门的教师培训机构以及设计比较科学合理的培训课程。不仅如此,对于职前和在职教师的培训都采取提供奖学金以及给予教师较高工资等激励措施,以鼓励教师参与各种不同类型的培训活动。
出处
《乐山师范学院学报》
2009年第7期100-102,109,共4页
Journal of Leshan Normal University
基金
四川省2007年哲学社会科学重点研究课题"四川省免费师范生教育研究"系列成果(项目编号:TER2007-02)