应用情景教学模式培养护生职业能力的效果分析
被引量:8
Analysis on effect of applying scene teaching model for training vocational ability of nursing students
出处
《护理研究(下旬版)》
2009年第8期2224-2225,共2页
Chinese Nursing Researsh
共引文献828
-
1温博.职业技术师范院校篮球课程混合式教学模式构建与实践[J].职业技术教育,2022,43(35):60-64. 被引量:3
-
2白建中.“教”与“学”视角下学生写作能力培养的具体策略[J].作家天地,2021(11):160-161.
-
3韦程飞.学前教育大学英语专题式微课教学研究[J].作家天地,2019(22):48-49.
-
4刘海.建构主义视域下的大学英语话题特征分析[J].英语广场(学术研究),2020,0(3):23-24.
-
5沈文华.形成性评价在职校英语教学中的激励作用[J].校园英语,2020(39):116-117.
-
6刘登峰.微课程教学在高中化学复习课中的应用[J].学园,2020(12):55-56.
-
7肖雄飞,贺新民.动态分层导学的实践与创新[J].新课程导学,2023(4):95-98.
-
8高燕.英语公共演讲课程——以流动的声音承载思想和情感[J].现代英语,2020(1):108-110.
-
9郑小东,赵中堂.以考促学导向的课程全过程考核模式探索[J].计算机教育,2020(2):141-144. 被引量:8
-
10农时华.基于多元情境构建的高职英语课程思政教学模式[J].教育观察,2021,10(10):95-97.
同被引文献79
-
1陈玲.探索以职业能力为本位的护理专业课程改革[J].中华现代护理杂志,2006,12(15):1463-1464. 被引量:12
-
2王小琴,万彩霞,王元元.情景模拟教学查房在护理查房中的应用体会[J].全科护理,2012,10(21):2009-2010. 被引量:6
-
3沈建华.谈护理教学中学生评判性思维的培养[J].卫生职业教育,2004,22(12):84-85. 被引量:10
-
4余恩琳.案例教学法在研究生医学信息检索教学中的应用[J].西北医学教育,2004,12(5):389-390. 被引量:23
-
5何路明.在社区健康教育实践中培养护生的职业能力[J].中华护理杂志,2004,39(12):924-925. 被引量:42
-
6申萍,杜益平,柏屏.情景教学法在护理美学教学中的应用及效果分析[J].医学研究生学报,2005,18(2):189-190. 被引量:14
-
7何丽,高建平.急救模拟训练对提高手术室护士急救技能的作用[J].解放军护理杂志,2005,22(3):30-31. 被引量:46
-
8周银玲 ,宋丽华 ,王咏梅 ,胡曼丽 .《护理学基础》实验教学的改革与实践[J].中华护理教育,2005,2(2):82-84. 被引量:68
-
9BrunoRiou,PierreCarli.法国急诊医学教育[J].世界急危重病医学杂志,2005,2(4):851-852. 被引量:2
-
10胡清娜,胡淑军,吴英姿.情景模拟在心内科带教中的应用[J].实用预防医学,2005,12(5):1224-1225. 被引量:1
引证文献8
-
1曹迎凤,张倩倩,宋哲.结合职业能力培养设计《基础护理技术》课程[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(15):1-1.
-
2谭祥娥,何曙芝.优化护理实践能力和考核体系 提高护生职业能力[J].全科护理,2010,8(6):552-553. 被引量:4
-
3刘茂辉,马玉英.情景剧表演在急救护理学实践教学中的应用[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2010,24(6):105-106.
-
4房加洲.高职护理语文教学中职业情景设计方案之探析[J].科教文汇,2012(26):76-77. 被引量:2
-
5刘萍,田丽.情景教学法在急救护理教学中的应用[J].护理研究(下旬版),2013,27(4):1133-1134. 被引量:16
-
6王桂敏,张新宇,尹兵.情境模拟教学法在护理教育中的应用[J].中华护理教育,2013,10(11):516-519. 被引量:30
-
7孟黎,张永爱,张苏梅.案例模拟和参与式反馈教学法在新生儿复苏实验教学中的应用[J].护理研究(下旬版),2016,30(9):3408-3410. 被引量:11
-
8童艳雯,吕刚.情景模拟教学在手术室临床护理教学中的应用[J].当代护士(下旬刊),2019,26(7):163-165. 被引量:10
二级引证文献72
-
1薛慧琴.客观结构化考试在骨科护理实习生强化训练中的应用研究[J].世界最新医学信息文摘,2020(92):250-251.
-
2曹迎凤,张倩倩,宋哲.结合职业能力培养设计《基础护理技术》课程[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(15):1-1.
-
3吴涛,仝慧娟.客观结构化临床考试在本科护生临床综合能力评价中的应用[J].护理研究(上旬版),2010,24(9):2335-2337. 被引量:18
-
4彭冰冰.情景化教学模式在耳科疾病知识教学中的应用效果研究[J].中国医药指南,2013,11(23):791-792.
-
5谢志平.在流行病学教学中应用情景教学法的效果评价[J].齐齐哈尔医学院学报,2014,35(8):1202-1202.
-
6叶黎离,孟令建,徐艳,韩爱民.情景模拟教学法在对医学实习生进行新生儿复苏教学中的应用效果[J].当代医药论丛,2018,16(22):192-194. 被引量:5
-
7张帆,张扬,高竞逾.患者教学法在眼、耳鼻咽喉科见习中的应用[J].中国医药导报,2014,11(34):125-128. 被引量:4
-
8王泽华,李秀琳.基于职业发展的秦巴高校人才培养模式研究[J].黑龙江畜牧兽医(下半月),2015(2):140-142. 被引量:1
-
9梁冰,王艳,刘必娟,练梅青,周小丽.情景培训对提高体检中心护士应急能力的效果研究[J].中国医药导刊,2014,16(12):1517-1518. 被引量:6
-
10韦兰荣,周容,黄颖红,莫洁玲.护理教学中情景教学路径的设计与应用[J].护理研究(上旬版),2015,29(5):1614-1616. 被引量:9
-
1桂赛银,陈移,戚富琴.情景教学法在手术室护理教学中的效果[J].医学研究杂志,2007,36(10):113-114. 被引量:8
-
2鲁婕音.情景教学法在重症护理技术中的应用[J].中国医药指南,2012,10(28):395-396.
-
3王红丽.护理科研论文写作培训班在东莞市举办[J].中华护理教育,2005,2(2):95-95.
-
4周燕华.应用情景教学法提高轮转护士急救能力[J].浙江中医药大学学报,2008,32(4):551-552. 被引量:2
-
5刘艳华,王铃,初洪波,高迎春.中医内科学情景教学法的几点思考[J].中国中医药现代远程教育,2016,14(11):21-22.
-
6余国膺.欧洲心脏病学会公布心力衰竭新指南[J].中国心脏起搏与心电生理杂志,2012,26(4):366-366. 被引量:3
-
7陈莉莉.情景模拟教学法在急诊护理带教中的应用[J].全科护理,2010,8(31):2898-2899. 被引量:50
-
8孙海利.情景模拟法在内科护生带教中的应用[J].中医药管理杂志,2016,24(12):142-143. 被引量:1
-
9杨晓芳.浅谈内科护理学中情景模拟教学法的应用[J].临床医药文献电子杂志,2016,3(39):7841-7841. 被引量:7
-
10周燕华,金向英.情景教学法在提高轮转护士急救能力中的实践[J].护理与康复,2008,7(10):784-785. 被引量:16
;