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网络环境下PBL教学模式研究与实践
被引量：
22
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摘要
基于问题导向型的学习(Problem-Based Learning,PBL)是一种集中体现建构主义学习理论的教学改革思路,它以"解决问题"为中心,培养学生知识获取、解决问题和自主协作等方面的能力。随着网络在教学中的广泛运用,在网络环境下PBL的教学成为目前人们关注和研究的热点,文章以财经类学科教学为例,对现行教学体制下基于问题的教学模式进行了分析和总结。
作者
赖维玮
机构地区
江西财经大学现代教育技术中心
出处
《中国教育信息化（高教职教）》
CSSCI
2009年第8期72-74,共3页
China Education Info
关键词
PBL
网络环境
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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