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课堂教学质量评价量表的编制及检验
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摘要
课堂教学质量评价是根据一定教育目标,通过系统地收集课堂教学活动的信息,并对信息进行科学分析,从而对教师教学工作质量作出价值判断的活动。开展课堂教学质量评价的目的在于总结教学经验、改进教学工作、促进教学管理、提高教学水平、保证人才培养质量。
作者
林芳芳
宋庆兰
机构地区
广西师范大学教育科学学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2009年第8期45-46,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
课堂教学质量评价
评价量表
检验
编制
课堂教学活动
人才培养质量
教育目标
价值判断
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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