摘要
高校辅导员专业化就是要使高校辅导员从一普通职业,根据一定的专业特点和标准,不断提高从业能力,争取专业地位,最终成为一种专门职业的过程。高校辅导员从职业化向专业化转变,其路径选择主要从制定高校辅导员专业化的职业标准体系、强化专业伦理道德建设、优化专业知识结构与专业能力体系、建立辅导员职业准入标准与辅导员资格认证制度等九方面作为主要着眼点和着力点。
出处
《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
2009年第4期181-183,共3页
Social Sciences in Hunan
基金
2008--2009湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项课题<专业化背景下高校辅导员素质结构模型与提升的路径>的阶段性成果