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《小学语文教学论》课程教学改革探索被引量：1

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摘要《小学语文教学论》是一门综合性极强的应用理论学科,本文针对师范教法课程及教学过程中存在的理念落后,教学方法和手段陈旧而且单一,重理论轻实践,师范特色不明显等诸多问题,进行了分析、研究、探索、实践,并立足学科的特点,根据课程教学改革的原则,提出了师范教法课程教学改革的一些措施和实践思路。

作者于淼

机构地区渤海船舶职业学院师范教育系

出处《文教资料》 2009年第6期151-152,共2页

关键词《小学语文教学论》课程教学改革师范院校

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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