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如何在美术教学中培养幼师学生的创造性思维能力
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摘要
美术教学的目的是培养学生的创造性思维能力。在幼师教育中,教师更要通过多种方法提高学生的创造性思维能力。本文对如何培养幼师学生的创造性思维能力进行了探讨。
作者
孟黎
机构地区
河南省潢川幼儿师范学校
出处
《文教资料》
2009年第11期129-130,共2页
关键词
美术教学
创造性思维能力
幼师学生培养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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