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浅议计算机辅助教学现状
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摘要
随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助教学成为时下教育领域研究的重点。本文从实际出发,分析了计算机辅助教学在教育领域的地位和作用,及其当前的使用现状,最后指出了计算机辅助教学的发展趋势。
作者
潘晓萌
李娜
机构地区
河南职业技术学院
解放军信息工程大学电子技术学院
出处
《科技信息》
2009年第6期210-210,共1页
Science & Technology Information
关键词
计算机辅助教学
传统教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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