“社交礼仪”课程情景模拟教学法研究被引量：22

导出

摘要 "社交礼仪"是近年高校开设的一门新兴课程。针对这门课程知识容易理解,操作性、实用性强的特点,在教学中可采用情景模拟教学方法。情景模拟教学包括情景创设、课外准备、课堂演示和答疑、分析总结四个阶段,每个阶段都要根据学生的特点做相应的工作。本文以求职礼仪为例,分析了"社交礼仪"课程情景模拟教学法的教学设计。

作者徐柯健

机构地区中国地质大学(北京)

出处《石油教育》 2009年第4期92-94,共3页 Petroleum Education

基金中国地质大学(北京)资源与环境管理实验室基金项目(REM08005)成果

关键词 “社交礼仪”课程情景模拟教学法求职礼仪

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] F240 [经济管理—劳动经济]

引文网络
相关文献

参考文献15

1徐静,蒋红.实践教学在社交礼仪课程中的问题及对策[J].中国科教创新导刊,2009(5):186-186. 被引量：3
2程维薇.“社交礼仪”课程情境式教学初探[J].成都大学学报（教育科学版）,2008,22(10):35-36. 被引量：18
3张洪铖,康杨.大学生礼仪课程教学改革的实践与思考[J].新余高专学报,2008,13(5):117-119. 被引量：12
4李玮.情景模拟教学法对管理学教学的启示[J].教育探索,2008(7):63-64. 被引量：131
5朱灵灵.礼仪实践训练课教学模式探讨[J].厦门广播电视大学学报,2008,11(1):41-43. 被引量：1
6于丽新.谈谈社交礼仪课堂中的情感化教学[J].吉林师范大学学报（人文社会科学版）,2008,36(2):50-52. 被引量：9
7熊越强.对商务礼仪课程实践教学模式的探讨[J].商场现代化,2008(10):391-391. 被引量：12
8许海丽.关于高校《社交礼仪》教学改革的思考[J].辽宁教育研究,2006(10):109-110. 被引量：6
9胡凯.礼仪教育:增强德育实效性的必要环节[J].现代教育科学（高教研究）,2006(1):44-47. 被引量：29
10高宏 ,钱晓冰 .情景模拟教学法在旅游专业课中的应用[J].中国职业技术教育,2005,21(22):34-35. 被引量：47

二级参考文献19

1严月萍.多样化教学方式在《公关礼仪》课中的运用[J].湖州师范学院学报,2001,23(S1):167-168. 被引量：12
2陈佼琦.公关礼仪教学中的新尝试[J].重庆教育学院学报,1999,0(2):91-93. 被引量：1
3张芳.开展角色模拟体验活动应遵循的原则[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2004(4):133-133. 被引量：13
4杨美玲.利用情景教学激发学习兴趣[J].伊犁教育学院学报,2004,17(2):184-186. 被引量：9
5高宏 ,钱晓冰 .情景模拟教学法在旅游专业课中的应用[J].中国职业技术教育,2005,21(22):34-35. 被引量：47
6袁平.高职高专《旅游礼仪》课程实训教学体系的建立[J].开封大学学报,2005,19(3):55-57. 被引量：12
7刘刚.认识真实的哈佛商学院案例教学[J].数字商业时代,2005(9):100-101. 被引量：7
8李晓宜.高职礼仪教育模式初探[J].大学时代（B版）,2006(11):137-138. 被引量：29
9许海丽.关于高校《社交礼仪》教学改革的思考[J].辽宁教育研究,2006(10):109-110. 被引量：6
10苏霍姆林斯基杜殿坤译.给教师的建议（下）[M].北京:教育科学出版社,1981.182.

共引文献269

1庞雅静.开设形体训练对高职院校空乘与酒店管理专业学生的意义[J].国际公关,2019(10):286-286. 被引量：2
2赵亮.“情境——达标”教学模式及其在旅游管理专业教学中的应用[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2009,25(1):72-73. 被引量：4
3林雪源.浅析在中职学校进行礼仪教育的问题[J].中国科教创新导刊,2007(17). 被引量：1
4余荣杰.金融创新[J].科技经济市场,2007(3):270-147.
5孙晓莉.礼仪课程在职业院校开展的必要性探索[J].佳木斯教育学院学报,2010(2):199-200. 被引量：1
6王瑾.浅淡礼仪教育对大学生素质教育的现实意义[J].文学界（理论版）,2012(10).
7陈京.情景模拟教学法在管理文秘教学中的应用探析[J].长春教育学院学报,2013,29(5):96-97. 被引量：1
8尹立新.论情景模拟教学法——以物流管理专业为例[J].河南财政税务高等专科学校学报,2013,27(6):67-68. 被引量：2
9石岩,田芸.漫谈礼仪与当代大学生素质教育[J].山东省农业管理干部学院学报,2011,28(S1):11-13. 被引量：1
10周琼婕.浅析情景模拟教学法在《公共管理学》教学中的运用[J].企业导报,2013(16):149-150. 被引量：3

同被引文献62

1张平.论酒店礼仪的发展[J].商业文化（学术版）,2010(8):107-107. 被引量：5
2杨美玲.利用情景教学激发学习兴趣[J].伊犁教育学院学报,2004,17(2):184-186. 被引量：9
3杨蓉青.创设教学情景促进思维发展[J].宁德师专学报（自然科学版）,2005,17(1):78-80. 被引量：34
4高宏 ,钱晓冰 .情景模拟教学法在旅游专业课中的应用[J].中国职业技术教育,2005,21(22):34-35. 被引量：47
5袁平.高职高专《旅游礼仪》课程实训教学体系的建立[J].开封大学学报,2005,19(3):55-57. 被引量：12
6朱爱军.关于加强大学生礼仪学习与修养的思考[J].东华理工学院学报（社会科学版）,2005,24(4):497-499. 被引量：10
7孙玉梅.实用礼仪教学中情境模拟教学法的运用[J].雁北师范学院学报,2006,22(3):83-84. 被引量：35
8百度.建构主义的学习理论[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/1803266.html.
9李楚群.试论模拟教学法的特点[J].湖南科技学院学报,2007,28(10):129-131. 被引量：25
10联合国教科文组织国家教育发展委员会编著.教育-财富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1996.

引证文献22

1杨文华.高校礼仪课程教学方法的探讨[J].文教资料,2011(12):210-211. 被引量：2
2王雅琴.文秘专业礼仪课程情境式教学探析[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(4):170-171. 被引量：2
3李艳红.情景教学法在高校礼仪课程教学中的应用[J].当代教育论坛（管理版）,2011(6):96-97. 被引量：8
4苗红培.情景教学法在高职教育中的应用探析[J].现代企业教育,2011(12):64-65. 被引量：1
5李艳红.情景教学法在行政管理专业课程教学中的应用研究[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2011,27(3):143-144. 被引量：2
6刘志雄.模拟教学法在《财务管理》教学中的运用[J].出国与就业（就业教育）,2011(16):215-216. 被引量：3
7王文丽.情景模拟教学法在商务礼仪教学中的应用[J].职业时空,2011,7(10):65-66. 被引量：18
8欧越男.“以学生为中心”理念在旅游服务礼仪教学中的应用探讨[J].济南职业学院学报,2012(1):61-62. 被引量：2
9龙明慧.实训教学在社交礼仪课程中的应用分析[J].现代商贸工业,2012,24(22):140-141. 被引量：3
10李巍.高职高专院校商务礼仪教学中的问题及对策[J].河南机电高等专科学校学报,2013,21(1):87-89. 被引量：3

二级引证文献50

1陈敬南,马磊.混合式教学下旅游社交礼仪课程教学创新模式研究[J].旅游与摄影,2021(4):108-109. 被引量：1
2尹立新.论情景模拟教学法——以物流管理专业为例[J].河南财政税务高等专科学校学报,2013,27(6):67-68. 被引量：2
3兰图,金耀武.行政管理专业实践教学运行机制构建研究——以专业能力、方法能力为目标[J].鸡西大学学报（综合版）,2012,12(7):26-27. 被引量：5
4童红梅.以行动导向为目的的现代礼仪课程教学与实践改革[J].中医教育,2012,31(4):41-43. 被引量：3
5潘红平,江智霞,张亭亭,曾慧,袁晓丽,罗祎.情景模拟教学法在《基础护理学》实验教学中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2012,33(14):1929-1930. 被引量：7
6姜亚萍.探究“模拟公司”教学法在财会教学改革中的运用[J].中国科教创新导刊,2013(9):69-69. 被引量：4
7李巍.高职高专院校商务礼仪教学中的问题及对策[J].河南机电高等专科学校学报,2013,21(1):87-89. 被引量：3
8郭威.高职学生职场礼仪修养培养途径研究[J].科教文汇,2013(28):156-157. 被引量：3
9黄慧化.商务礼仪课程改革的探索[J].商情,2013(37):241-241.
10张瑞林.民办院校社交礼仪课堂的推广研究[J].时代经贸,2014,12(6):172-172. 被引量：1

1刘俊.基于建构主义理论的社交礼仪教学探讨[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(10):166-167. 被引量：2
2程维薇.“社交礼仪”课程情境式教学初探[J].成都大学学报（教育科学版）,2008,22(10):35-36. 被引量：18
3季诚.卫校社交礼仪课程教学的思考[J].护理学杂志,2005,20(7):12-14. 被引量：2
4龙明慧.实训教学在社交礼仪课程中的应用分析[J].现代商贸工业,2012,24(22):140-141. 被引量：3
5徐静,蒋红.实践教学在社交礼仪课程中的问题及对策[J].中国科教创新导刊,2009(5):186-186. 被引量：3
6沈宁.发现现象背后的故事[J].人民教育,2008(20):21-21. 被引量：1
7于环.高校毕业生求职礼仪指导[J].辽宁医学院学报（社会科学版）,2008,6(4):83-85. 被引量：8
8杨阳.情景教学在社交礼仪课堂的运用[J].现代企业教育,2013(12):308-308. 被引量：1
9王坤.简论情景教学模式在现代社交礼仪课程中的应用改进[J].中国成人教育,2008(8):157-158. 被引量：5
10闫忠志.情景模拟教学法在《人员素质测评课程》中的应用[J].商情,2012(21):48-48. 被引量：2

石油教育

2009年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“社交礼仪”课程情景模拟教学法研究被引量：22

参考文献15

二级参考文献19

共引文献269

同被引文献62

引证文献22

二级引证文献50

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“社交礼仪”课程情景模拟教学法研究 被引量：22

参考文献15

二级参考文献19

共引文献269

同被引文献62

引证文献22

二级引证文献50

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“社交礼仪”课程情景模拟教学法研究被引量：22