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大学生社会主义核心价值体系教育实效性研究 被引量:15

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摘要 文章从分析当代大学生价值观现状入手,借鉴国外大学生主流价值观教育的做法,提出从努力提高政治理论课教师的教学水平和教学质量,充分发挥课堂教学的价值观教育主阵地作用,加强校园文化建设,重视传统文化资源等四个方面加强大学生社会主义核心价值体系教育实效性的路径研究。
作者 周春燕
出处 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第4期120-122,共3页 Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
基金 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(项目编号:07SJD72005)的阶段性成果
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参考文献6

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