摘要
目的探讨将健康教育路径应用于维持性血液透析高血压患者的实施效果。方法将60例维持性血液透析高血压患者随机分为两组,对照组采用传统方法进行健康教育,实验组依据维持性血液透析高血压的相关因素,并满足患者对健康教育的需求,制定并实施健康教育路径表。结果与对照组相比,实验组患者健康教育达标率、满意度均明显提高,透析前后发生高血压的次数较对照组明显减少。结论健康教育路径模式是一种对维持性血液透析高血压患者切实可行的教育方法,有助于提高医疗、护理水平,改善患者的生活质量。
出处
《山东医药》
CAS
北大核心
2009年第32期92-93,共2页
Shandong Medical Journal