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北京市2007年义务教育阶段学业水平测试结果分析被引量：2

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摘要北京市2007年义务教育阶段学业水平测试,采用抽样的方法对五年级和八年级共6546名学生进行思想品德、英语、五年级科学和八年级生物共6个学科的测试。结果表明,五年级和八年级学生在上述科目均已达到课程标准的要求,城区学生各科的学业水平均显著高于郊区学生。

作者王燕春郝懿胡进

机构地区北京教育科学研究院基础教育教学研究中心

出处《教育科学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期41-44,共4页 Educational Science Research

关键词北京市义务教育教学质量监控与评价学业水平测试

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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教育科学研究

2009年第9期

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