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本科生科技创新培养模式初探与分析
被引量:
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摘要
本科生科技创新能力培养是本科生培养的一个重要方面,在国家大力提倡科技创新的背景下,加强本科生科技创新具有重要的意义。本文结合北京航空航天大学的特点,基于作者近三年来的本科生科技创新培养实践,提出了一种便于操作和有效的科技创新培养模式。
作者
吴际
刘超
机构地区
北京航空航天大学计算机学院
出处
《计算机教育》
2009年第17期57-60,共4页
Computer Education
关键词
本科生科技创新
培养模式
冯如杯
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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