环境影响评价课程教学设计的探讨被引量：4

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摘要针对高职环境影响评价课程的特点,分析以就业为导向的高职教学设计内涵,从教学目标、教学对象、教学内容、教学方法、教学评估等方面探讨高职环境影响评价课程教学设计的思路,并提出了优化该课程教学设计的途径与具体措施.

作者邓喜红

机构地区长沙环境保护职业技术学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2009年第8期237-238,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词高职教育环境影响评价课程教学设计就业导向

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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