谈体育对中学生心理品质的培养

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摘要体育教学是培养合格人才的重要教育手段。一位美国教育家认为，“体育培养学生优秀品质具有潜在的力量”。日本把体育作为培养“有社会公德，有远大理想，有健全体魄的个性多样化的创造性人才”的重要手段。由此看来，体育的教育过程是对中学生“身心”并育的过程。“身”是身体的开发，“心”是心理品质的培育，“身心”同步发展，才能使中学生健康成长。

作者王海峰

机构地区山东省莱芜市第一中学

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第9期66-66,共1页 New Campus

关键词学生心理品质体育教学培养创造性人才教育手段合格人才社会公德教育过程

分类号 G633.96 [文化科学—教育学] G807.4 [文化科学—体育训练]

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新校园（上旬刊）

2009年第9期

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