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优化传统,发展信息化——高等数学多媒体教学的建设之路 被引量：1

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摘要 高等数学多媒体教学的实际效果让不少人产生了困惑，但在现代社会技术背景下，高等数学教学不应该回避多媒体教学。传统的和信息化的多媒体教学分别具有各自的特点和目标。当前高等数学的多媒体教学建设，既要立足传统，优化多媒体辅助教学的效果，又要迎接信息化，开发具有信息化特点的课程资源和教学环境。
作者 徐伯华
机构地区 南京信息工程大学
出处 《中国信息技术教育》 2009年第16期27-28,64,共3页 China Information Technology Education
关键词 多媒体教学 信息化 教学建设
分类号 O13-4 [理学—基础数学] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献46

同被引文献28

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引证文献1

二级引证文献25

中国信息技术教育
2009年 第16期

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