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关于班级管理四个理性模式的思考

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摘要班级管理工作作为班风、校风建设的重要因素，受到了各班主任的极大注意。本文思考了关于班主任需要结合科学的理论，选择班长责任、“三权分立”、班主任责任、班委会责任这四种理性模式，对班级进行管理。

作者赵秀荣

机构地区江苏省连云港市新浦中学

出处《教师》 2009年第19期120-120,共1页 Teacher

关键词班主任班长班级模式管理

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] D035.1 [政治法律—政治学]

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