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大气:一种教学的智慧

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摘要潘老师的课堂给了我们一种久违的感觉，自然、大气，让人不由心生亲切之感。这种大气。首先是一种“会当凌绝顶，一览众山小”的胸襟、气魄。潘老师在对《课标》精神的深刻领会、学生实际的整体观照下，以敏锐的语文课程眼光对教学内容进行大胆取舍和深度处理，有效整合课文的阅读价值和教学价值，内容集中，形式干净。

作者张蓉

机构地区南京市建邺区教师进修学校

出处《江苏教育（小学教学）》 2009年第10期17-18,共2页 Jiangsu Education

关键词教学内容大气智慧整体观照学生实际语文课程教学价值阅读价值

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] P433 [天文地球—大气科学及气象学]

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江苏教育（小学教学）

2009年第10期

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