期刊文献+

高校专业课双语教学的思考 被引量:48

原文传递
导出
摘要 随着对外开放步伐的进一步加大以及对外交流的日益频繁.我国迫切需要大量既精通外语、又具有丰富专业知识的高素质复合型人才。为此,高等学校自2001年开展和推进了使用英语等外语进行专业课授课的双语教学实践。经过几年的实践与探索,以生物技术、信息技术、金融、法律等专业相关课程为先行的教学实践正在逐步推进.国内对高校双语教学的理论研究也已具有一定的基础。
作者 韩秋
机构地区 哈尔滨工业大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第19期37-38,共2页 China Higher Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献44

共引文献508

同被引文献212

引证文献48

二级引证文献108

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部