普通高校中国民族民间舞教学优化之我见被引量：12

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摘要随着北京舞蹈学院元素教学法的提出，“元素-动作-短句-组合-片段”的教学模式已成为中国民族民间舞教学中最重要的一种模式。但是艺术院校与普通高校之间存在着本质上的不同，对民间舞教学的定义各持己见。文章认为，普通高校的民族民间舞教学，首先要形成特有的教学风格，其次要构建复合的教学体系，再次要优化模糊教学语言，最后要注重民间舞蹈文化的传承。

作者陈丽

机构地区江西蓝天学院音乐舞蹈系

出处《教育与职业》北大核心 2009年第30期106-108,共3页 Education and Vocation

关键词普通高校中国民族民间舞教学模式舞蹈文化

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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