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提高少儿钢琴教学效率被引量：1

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摘要在少儿钢琴教学中．孩子的注意稳定性会使课堂变得生动又有趣。教师只有真正了解少儿生理、心理的特点．才能在教学语言、控制课堂节奏、把握课堂内容、激发学生学习兴趣等诸多方面总结出经验，以便科学地发展教学手段．提高少儿钢琴教学效率。

作者胡国强

机构地区福建莆田市青少年宫

出处《教育艺术》 2009年第10期79-79,78,共2页

关键词少儿钢琴教学教学效率学生学习兴趣课堂节奏教学语言课堂内容教学手段稳定性

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐]

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教育艺术

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