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关于课程教学设计的思考与实践
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摘要
课程教学设计是提高课程教学效果的重要手段之一,只有职能部门加强对课程教学设计的宏观指导,才能保证其沿着正确的方向发展,达到预期效果。结合实践,从提高认识、培训指导、设计要素、关键技术点把握4个方面,就如何加强课程教学设计进行探讨。
作者
黄欣
任芳宁
机构地区
兰州军区临潼疗养院
西安陆军学院边防军医训练大队
出处
《卫生职业教育》
2009年第19期88-89,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
课程
教学设计
医学影像诊断学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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