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基于实验教学的创新能力培养 被引量:13

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摘要 论文首先阐述了创新的意义和内涵。结合《光电技术综合实验》内容设置的特点,分析了实验教学对学员创新技能、创新思维、创新意识、创新情感和创新人格培养的作用。最后,分析了《光电技术综合实验》建设中存在的不足,并提出了相应的改革措施。
出处 《高等教育研究学报》 2009年第3期87-88,共2页 Journal of Higher Education Research
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