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“减负”要正确处理好“四个关系”——访玉溪市教育局局长李世华

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摘要 “学生太累了,大家是有目共睹的。‘减负’的口号,大家也喊了好多年。可是关于学生‘减负’,我们到底该做什么,才能切实减轻学生负担?”2009年1月19日,参加云南省教育工作会议的玉溪市教育局局长李世华接受了记者的采访,他就“减负”为何越减越重等问题进行了客观的分析,并就如何“减负”进行了探讨。
作者 李配亮
出处 《云南教育(视界)》 2009年第3期21-22,共2页 Journal of Yunnan Education
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