我国“十五”以来学前教育管理研究综述被引量：2

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摘要＂十五＂以来,我国学前教育管理研究蓬勃发展,理论研究和实践发展都取得了长足的进步,学前教育管理质量明显提高。学前教育管理研究是学前教育事业持续发展的保证,是学前教育改革稳步推进的基础。本文综合论述了学前教育管理研究的背景、思想根源、研究的现状和存在的问题，提出了未来发展的主要趋势。

作者肖玉周丛笑

机构地区中南大学校本部幼儿园科研室湖南省教育科学研究院基教所学前教育研究室

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2009年第10期21-24,共4页 forum on contemporary education

关键词教育管理研究 “十五” 综述管理质量学前教育持续发展教育事业稳步推进

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

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