摘要
探索符合区域经济特点的高职人才培养模式,走工学结合的办学之路,符合教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件精神。文章从本地区的经济结构特点出发,对"定岗双元"人才培养模式进行了深度探究,在具体实施层面提出了一些方法。
出处
《职业教育研究》
2009年第10期139-140,共2页
Vocational Education Research
基金
健雄职业技术学院院级课题<以服务外包培训基地为平台的计算机应用技术专业群建设与研究>(课题编号:教改200904)部分研究成果
