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化学实验创新分步走

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摘要化学实验则是化学学科的灵魂，它可以帮助学生理解和巩固化学知识，培养学生创新精神和创新能力。我们在实验教学过程中做了以下几点尝试，取得了较好的效果。

作者巢勇蔡建伟

机构地区湖南省汨罗市第二中学

出处《发明与创新（学生版）》 2009年第10期14-15,共2页

关键词化学学科实验创新实验教学过程化学实验化学知识创新能力创新精神学生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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发明与创新（学生版）

2009年第10期

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