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高校体育教学中定向运动的实际运用

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摘要定向运动由于其具有综合性、惊险性、刺激性而独具魅力,能强健体魄,娱乐身心,而且更注重果断性、生存能力、独立思考能力等特点,已逐渐受到了广大体育教育工作者和学生们的欢迎。

作者王亚芳

机构地区河南工业大学体育教学部

出处《科技信息》 2009年第28期274-274,共1页 Science & Technology Information

关键词定向运动高校教学实际运用

分类号 O552.1 [理学—热学与物质分子运动论] G807.4 [文化科学—体育训练]

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2009年第28期

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