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高校体育俱乐部对体育弱势群体发展的影响

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摘要素质教育是面向全体学生、促进学生全面发展的教育。高校体育俱乐部的功能在于:关爱学生,以人为本,最大限度地调动每个学生的学习积极性,促使他们成为全面发展的人。特别是对高校体育弱势群体,高校体育俱乐部以其自身的特点,对体育弱势群体具有多方面的影响,为高校解决体育弱势群体这一问题提供保障。

作者孙乡戴俊刘志气

机构地区扬州大学盐城师范学院

出处《职业时空》 2009年第10期138-139,共2页 Career Horizon

关键词高校体育俱乐部弱势群体

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G812.17 [文化科学—体育学]

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职业时空

2009年第10期

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