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基于建构理论改进非会计专业会计教学被引量：2

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摘要本文以建构理论为基础,分析了非会计专业会计学在教学目标、教学内容和教学方法方面存在的问题,并提出了相应的改进措施。

作者代冰彬

机构地区北京第二外国语学院

出处《财会月刊（下）》 2009年第11期32-33,共2页 Finance and Accounting Monthly

关键词建构理论非会计专业会计学教学

分类号 F23-4 [经济管理—会计学] G434 [文化科学—教育技术学]

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财会月刊（下）

2009年第11期

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