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高校实验室实验成绩考核方法探析
被引量：
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摘要
实验成绩考核方法是深化实验教学的重要内容。文章分析了传统实验室环境下实验成绩考核的弊端，提出了开放式实验室实验成绩考核方法的思路和途径，并分析了其意义。
作者
杨军
宋克俭
机构地区
云南大学信息学院
保山师范高等专科学校计算机科学系
出处
《高等理科教育》
2009年第5期141-144,共4页
Higher Education of Sciences
基金
2006年云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:6Y0046D)
关键词
实验成绩考核方法
考核内容
评估体系
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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