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高职课堂教学方法的再思考?
被引量:
3
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摘要
目前,高职老师在教学中普遍遇到的问题是高职学生生源素质要低于普高学生生源素质,面对这样的学生,教师必须重新思考传统课堂教学方法,进行新的课堂教学方式的设计。这种新型课堂设计要求是:创造轻松的学习环境,使所有学生都积极主动参与到学习过程中来,并在老师的鼓励和引导下共同交流,
作者
蔡兴华
机构地区
泰州广播电视大学泰兴分校
出处
《教师》
2009年第20期74-74,共1页
Teacher
关键词
课堂教学方法
高职
课堂教学方式
生源素质
课堂设计
重新思考
学习环境
学习过程
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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