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做一名有专业尊严的生物教师
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摘要
有人说,教师的专业要得到真正发展,最重要的是要拥有自己的专业尊严。回顾自己3年来的教育实践,或许正是沿着这条追寻专业尊严的道路一路前行,才获得了专业的不断进步。下面结合实践,谈一谈新教师的专业发展问题,以期与大家一起分享专业发展之乐。
作者
周伟
机构地区
湖南省耒阳市第一中学
出处
《中学生物教学》
2009年第11期59-59,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
教师专业发展
生物教师
尊严
教育实践
新教师
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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