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论高校人才培养模式改革与教学资源整合
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摘要
人才培养模式改革视角下教学资源的配置存在缺陷,如资源配置结构失衡,效率低下;课程设置结构性失调;学科建设、科学研究资源与本科教学的脱离;院系、专业之间资源割据与条块分割,缺乏共享意识。因此,需要采取优化整合措施,包括开发、利用现有资源,实现共享;调整学科专业结构;进行以学分制为中心的教学管理制度改革;建立高校教学资源利用的生态型循环模式。
作者
马廷奇
王东梅
机构地区
武汉理工大学高等教育研究所
武汉理工大学文法学院高等教育研究所
出处
《大学(学术版)》
2009年第10期30-35,共6页
基金
全国教育科学"十一五"规划2008年度青年课题"基于人才培养模式改革的大学教学资源优化配置研究"(课题编号:EIA080276)的研究成果之一
关键词
人才培养模式改革
教学资源整合
高校教学改革
高等教育大众化
社会发展需要
教学资源配置
系统化研究
教育质量
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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