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小学数学教学中培养学生创新能力的探索和实践被引量：1

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摘要创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．在教学中．课堂教学是实施创新教育的主渠道，更是实施创新教育成功的关键．创新教育存在于教学过程之中．存在于数学智慧之中，存在于探索与发展之中，它既不神秘莫测、高不可攀，也不庸俗泛滥、唾手可得．

作者徐秀娟

机构地区江苏省赣榆县实验小学

出处《数学学习与研究》 2009年第11期57-57,共1页

关键词小学数学教学学生创新能力实践培养民族进步创新教育课堂教学教学过程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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数学学习与研究

2009年第11期

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