摘要
大学生就业指导课程在我国是一门新兴的课程,应贯穿于大学教育的整个过程,并形成一个完整的教学计划。当前,只有在树立大学生就业指导课的新理念的基础上,构建开放式的就业指导课程内容体系,实行多元化考核方式,加强师资队伍的建设,改革和创新大学生就业指导课的教学方法,强化就业指导课的德育功能,才能不断提高大学生就业指导课的教学质量和教学效果。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2009年第11期146-147,共2页
Continuing Education Research
基金
2009年黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程项目阶段性研究成果之一
项目编号:2009-5030