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我和多媒体的“亲密接触”——在高中数学课堂教学中应用多媒体辅助教学的体会
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摘要
实施数学创新素质教育的关键在于优化课堂教学过程,充分发挥学生的主体地位,提高课堂教学效率.而教学方法、教学手段的恰当运用,将在很大程度上决定一堂课的教学效果.本文根据有关教学理论和笔者的教学实践,阐述了在高中数学课堂教学中应用多媒体辅助教学的心得体会.
作者
李俊
机构地区
广西南宁市第十四中学
出处
《中学教学参考》
2009年第30期64-65,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
多媒体
辅助教学
体会
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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