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全面发展铸就特色品牌 实验创新凸显示范效应
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摘要
跨越百年历程,斯文一脉相承。广东实验中学前身始于1888年设立的广东格致学堂,距今已逾120年。学校秉承"以人为本,以德树人,以质立校"的办学理念,形成了"实验性、创新性、示范性"的办学特色。
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第21期F0004-F0004,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
特色品牌
全面发展
示范效应
实验创新
广东实验中学
百年历程
以人为本
办学理念
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
F426.82 [经济管理—产业经济]
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中小学心理健康教育
2009年 第21期
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